CUARTA ACTIVIDAD: REFRANES SIN AFANES

Para la realización de esta actividad llevamos a cabo un repaso por algunas páginas web en la que se incluyen refranes de muy distinta temática.

A continuación, con los refranes seleccionados por los alumnos, confeccionamos una "Sopa de refranes": cortamos por la mitad y, al azar, los alumnos fueron sacando dos trozos de refranes. A continuación, con esos trozos, trataron de elaborar un nuevo refrán y, además, se esforzaron por darle un sentido. Los resultados son muy curiosos e imaginativos.

TERCERA ACTIVIDAD: CONCATENACIÓN

Aunque el título de la actividad hace referencia a una figura retórica concreta (la concatenación es la figura retórica de construcción que consiste en la repetición de la primera o primeras palabras que aparecen al final de la cláusula anterior al principio del verso o de la oración siguiente), en realidad aprovechamos la ocasión para estudiar todos los casos de figuras retóricas de repetición.

Así, además de la concatenación, estudiamos otras figuras de repetición como la anáfora, la anadiplosis, la epanadiplosis o la reduplicación.

Los resultados fueron bastante heterogéneos y, como siempre, muy imaginativos...
Nuestra propuesta, el realizado por Nerea Moreno (y disponible en su blog Merodeadora de libros).